为帮助学生建立生涯意识，产生职业向往，充分体会知识的实用价值，并初步建立生涯规划意识，6月12日下午，西安高新第二学校五年级全体师生在知行学堂举办了《我们的城市》学生调研展示活动暨家长志愿者表彰仪式。
同学们结合一年来课堂上对城市中各种职业及行业特征的学习，通过理论结合实践，深入社会了解实际情况、发现问题、分析问题、提出解决方案，最终形成了以学生调研为核心的学生小课题。本次活动为学生的调研提供展示平台，同时，也对为该课程做出了巨大贡献的家长志愿者们进行表彰。
汇报展示活动中，各小组代表思路清晰，思维敏捷，语言表达流畅，充分体现了学生积极向上的精神风貌，展现了团队合作的凝聚力。场上精彩的分享，也感染了场下的观众们，他们热情高涨，认真地学习、聆听，在现场互动环节，积极发言，踊跃参与。
精彩的汇报结束后，生涯教育专家王老师对同学们的汇报进行了中肯的点评，她希望同学们在今后的学习生活中能够树立长远的职业理想，聚焦于微小的社会问题进行更深入的实践调研，了解社会、认识自己。
《我们的城市》课程是一项非常有意义的教育活动，它有助于培养小学生的综合素质和职业兴趣，为同学们未来的发展奠定良好的基础。刘建虎副校长鼓励家长朋友继续深入参与到学生的实践活动中，与学校老师携手合作，丰富活动内容，拓展职业体验的范围，让同学们们能够接触到更多不同的职业领域。
活动最后，刘建虎副校长代表学校为这一年来积极参与课程活动的家长志愿者和积极参与市场调研的同学们颁发了荣誉证书和奖状。
每一座美丽的建筑，都源自一个美好的幻想；每一位伟大的建筑设计师，儿时都曾在心中描绘未来的样子。此次活动，让学生们了解了不同职业，同时在学生心中树立尊重他人的意识，播下“生涯规划”的种子，愿同学们能在这样的课堂中积攒力量，遇见未来的自己。
来源：西安高新第二学校